学校怎样做好小学一年级新生幼小衔接工作呢？
一年纪新生的父母，首先要做的是做好孩子的心理建设，要让孩子有个准备，知道小学和幼儿园有什么区别。比如幼儿园主要是玩，上课时间也很短，而小学就以学为主，要上45分钟的课。很多孩子开始都是不适应的。比如打铃了，就要安静下来准备上课了，而下课铃响了就可以休息了等等。这些都是要一个适应过程的，老师也会引导孩子该如何去做。但是家长可以先和孩子谈谈，让他有个准备。
其此，在孩子上学之家就可以让他先适当做点家务活，比如扫地，抹桌子等，这样他上学后打扫卫生就不会手忙脚乱了。一年级主要还是以养成良好的学习习惯为主，学习怎样握笔写字，坐姿，自己完成作业等等，家长开始要陪孩子做作业，主要还是给他念题目，等他认识更多的字，养成独立意识后，就可以让他自己做作业了。
学校应该做得是不要让幼儿园小学话更严重，也就是说不要让老师鼓励或间接的表现出应该提前学习的意思！
现在的幼儿园小学话跟小学老师喜欢或要求孩子提前学习有很大关系，一部分孩子提前学习让小学老师很是开心，又表扬又鼓励，而没有学习过的孩子我受到了老师的白眼和看不起，这样更加助长了提前学习的气势，让现在的家长不得不让孩子把本该小学学习的知识提前就要学会！
我家孩子的经历，公立幼儿园毕业，没有上幼小衔接班，上一年级的时候直接写字不会，老师批评，很是受伤，拼音讲的快，比较吃力，好再后来跟上了，还好，但是现在写字还是慢，跟其他提前学的孩子有差距，没办法，人家总是提前学，自己也需要更加努力才能不被落的太远，现在的趋势如此，哪哪都是提前学，衔接班，补课班，不上孩子就要落后很无奈啊！
1.根据学生数量合理安排教室、桌椅、多媒体、书籍等。
1’、合理安排师资，优化教师配置
2、做好学生通知、新生报名流程工作
3、做好教师、学生分班工作
4、做好教学研讨和教学***
5、做好安全排查、宣传工作
我们知道幼儿园和小学很不一样，幼儿园是“玩学并存”，而小学是“以教为主”，因此大部分孩子在刚上一年级的时候不适应小学生活，跟不上学校学习节奏，从而影响成绩。要想解决这个问题，作为学校和老师该如何做好这项工作呢？
在了解如何做好幼小衔接工作之前，先来简单了解一下幼儿园和小学之间的差异。
幼儿园教学中都是以游戏的形式体现，老师以培养学习兴趣和教会孩子一些道理为主。而小学教学中，整节课都以教授知识为重点，给孩子进行教学。
幼儿园的课程时间一般为15-30分钟一节课，然而在小学通常是45分钟一节课。在学业要求方面，幼儿园老师对孩子的学业要求不高，而小学孩子要面临学业水平，压力较大。
幼儿园每个班级通常会有2-3位老师照顾班上孩子，孩子的日常事务都会受到老师的帮助。而小学虽然每个科目都有对应的科任老师，但是他们并不能对孩子进行全面的照看，孩子在日常生活中遇到困难只能靠自己解决。
学校和教师只有充分认识到这些变化将给孩子带来的影响，才能科学地从生理、心理、行为习惯等方面为孩子做好入学前的准备。
第一、培养幼儿规则意识，形成良好的生活、学习习惯
我们可以通过日常生活活动，培养幼儿理解每个活动的规则，帮助幼儿掌握执行规则的能力，鼓励幼儿在活动中发现规则，及没有规则带来的后果(破坏图书等)。
我的孩子今年6岁，读一年级，我们读的私立幼儿园，大班时每天上一个小时延时补习班，晚上回家每天做一页练习题，数学可以轻松快速完成100以内加减法，语文可以认识一些基本汉字，一年级就比较轻松了，但是我并没有放松孩子的学习，一年级了，每天放学回来帮他回顾一下当天所学，另外儿子养成了每天睡前读书的习惯，虽然自己不会看，家里人每天会给读一下，孩子并不累，轻松充实，只是要家长坚持如一，每个家庭没有凭空出来的天才孩子，都是父母奋力托举的成果。
察伦用什么来造种纸，有什么优势？
造纸术是我国的四***明之一，自古书籍信件记录，多以竹简编织一起，或用丝帛，竹重丝贵，记录携带很不方便。蔡伦在前有的基础上改进造纸工艺，利用树皮、碎布（麻布）、麻头、鱼网等原料精制出优质纸张。
蔡伦的纸越造越好，随着纸张的质量提高 更便于书写，原材料更容易获得，纸的产量增大，成本更低。由于这些优点，纸的运用更加广泛 逐渐取代了帛和竹简。造纸术为文化的发展做出了重要贡献，随着造纸术传入世界各地， 为世界文化的发展做出贡献。汉和帝的皇后邓太后见蔡伦的纸有这些优点，真是利国利民，就在东汉元初年间的114年，高兴地封蔡伦为“龙亭侯”，赐地300户，不久又加封为“长乐太仆”。
东汉时，蔡伦总结前人的经验，改进了造纸术。他使用树皮、麻头、破布、旧渔网等为原料造纸。提高了纸张的质量和生产效率，扩大了纸的原料来源，降低了纸的成本，为纸张取代竹帛等奠定了基础。
《后汉书·蔡伦传》中说：“自古书契，多编以竹筒；其用缣者，谓之为纸。缣贵而简重，并不便于人。伦乃造意，用树肤、麻头及敝布、鱼网以为纸。”翻译为白话为：自古以来书籍都是用竹简串联的；之后用布帛，称呼为纸，布帛很贵但竹简又很重，都不方便，蔡伦就想要重新创造，用树皮、麻头、破布、旧渔网等为原材料造纸。