儿时的记忆，乡村袅袅炊烟，四季平安，风调雨顺，还记得吗？
土地，自古及今都是农业、农村、农民的核心问题。从奴隶社会的＂井田制＂，到封建社会的历次变革，以及近代的土地革命、土地改革，以及当代的＂农村联产承包制责任制＂，都因为解决好土地问题，解放了生产力，促进了社会的发展。 一个国家是这样，一个地区，一个家庭也是这样。
我家中农成份。地不多，一共10多亩。其中水地三块9亩，坡地（旱地）两块不足4亩。甄家碾子的3亩土地，是全村上好的水地。地呈南北畛子，北端临水渠，田埂粗夯，埂上栽满了茂密的黄花菜（萱草），埂外为水渠，渠北为田间小路，水从地和路中间流过，常年溪水涓涓。地的南端为小路，路的南边也是水渠，渠边同样植满黄花菜。
黄花菜为百合科多年生草本植物，有水的黄花菜，春天绿的最早，夏天黄灿灿的花朵，绝对是一道亮丽的风景线。
***摘含苞待放的花蕾，蒸熟，晒干后就是市场上的销售的＂金针菜＂。
摘黄花是妇女和孩子的事。一吃早饭，落净露水是最好的***摘时间。否则，太阳一高，花一绽放，黄花就不好加工了，晒干后色泽也不鲜艳了。
世间的事物，多则剩，剩则＂贱＂。黄花 盛花期我们家一天能摘二三筐，夏季雨多，晒不干就只能倒掉。好在父亲天天卖菜，能卖就卖，不好卖的就送人。
黄花是百合的一种，观赏价值不菲。每当雨后，来不及摘的黄花灿烂绽放，一簇簇黄的袭人。淡淡的香味引来的是蜂恋蝶舞，蚂蚱飞蝉齐鸣，我们就在花丛中捉蚂蚱、逮捕飞蝉，欢声笑语，流连忘返。这种大自然的恩赐，往往给人留下终身难忘，梦寐以求的印象。
黄花虽然经济价值不大，父亲却几十年仍然保留着这道独特的风景，熏陶着我得后生晚辈热爱自然、尊重自然、记住乡愁的情怀。让我们在他百年之后，在离开故土千里之外，仍然梦绕魂牵，涕泪涟涟⋯⋯。
儿时的袅袅炊烟，我会永远记得。
儿时的袅袅炊烟，像天空里风筝长长的线，一头牵着故乡，一头牵着离家的孩子。现在很少能看到炊烟了，于是也就常常怀念旧日的时光。
小时候,我常常和小伙伴在家乡的田野里挖野菜。春天到了，田野里长出了许多小野蒜, 我们最喜欢去挖了。
那时我小小的个子，还没有铁锹高，左手挎着一个柳条筐,右手费力地拿着铁锹，热情高涨地去向往已久的田野。虽然每次也挖不到多少，却很快乐， 那是收获的欢乐。
小时候，我还是个放牛娃。家中的那头老黄牛是我的伙伴。当青草出来的时候，我在下午会去放牧。有时候自己，有时候会遇到很多小伙伴。那时村子里机械少，黄牛还是种田的主力。放牛的时候，看着老黄牛伸出舌头来大口大口地吃青草时，自己心里也会高兴。放牛时和小伙们还能一起玩耍,掏鸟窝，捉蚂蚱，追蜻蜓，开心极了。
当西天的晚霞铺满天空时，当乌鸦呱呱地飞回树林时，当我们远远地望见了小村上空飘起的一缕缕炊烟时，肚子也咕咕叫了，炊烟里好像飘散着饭菜的味道, 该回家吃晚饭了。
我们牵着老黄牛，一路唱着“ 走在乡间的小路上，暮归的老牛是我同伴……”开心地回家吃晚饭了。
儿时的记忆已经渐行渐远，可是在我们的脑海里，却时常想起那一幅幅美好又有趣的图片。
我小的时候住在农村，天亮到睡觉的时候都能听到狗叫的声音。有时半夜里还能被狗的狂叫惊醒，还有星期天。你想睡个懒觉，那大公鸡就喔喔喔地啼个不停，不把你从被窝里叫出来才怪呢。我们经常到山坡上去挖野菜，割猪草，那里可以清晰地看到村里的袅袅炊烟，就知道这吃饭的时候快到了。
一路上看到农夫辛勤的在田里耕作，妇女们三五成群的在河边洗衣服，他们的说笑声能传很远很远。孩童们赶着牛或羊休闲的走在乡村的小路上。
我们割草回来，脱去鞋子，把裤子往上挽，扑通跳进河里，不住地撩着水花，轻轻地想抓住河里的小鱼，好容易看见捧到一条小鱼，可是一眨眼就不见了。
我们手牵着手慢慢的向河水深处走，裤子湿了也不在乎，直到有人喊：“不敢往里走啦！水深会淹死你们的！”我们才敢回头。
妇女们的衣服飘走了，飘了很远，就大声喊：“孩子们，过来把我的衣服捡回来。”
我们爬上树摘熟了的桑椹，坐到树上吃个够，杏树，枣树，桃树，我们什么树没有爬过？那时候我们想怎么玩就怎么玩，四季平安没人管束。那时好像也特别的风调雨顺，每家都有一串串的玉米挂在房梁下，挂在柱子上。还有一大缸一大缸的小麦，粮食好像足够吃了。
到了冬天，大人们做饭就能把炕烧热。做完饭后，把红薯埋在柴火堆里，过一会儿就能吃到面甜可口的红薯。那些都是多自由自在，多惬意多高兴的生活呀！
时光飞逝，不仅人非物也非，如今剩下的只是残垣断壁。不得不感叹人真是非常非常渺小的，甚至比不上一堆泥土。不管你富贵与贫穷，也不论你以前多年轻，现在是否依然存在这个世界，而树还是那棵树，土还是那些土，经过时光的沉淀，年轻的人已经老了，而有的人早已与土地融为一体。 珍惜内心，活在当下，毕竟人的一生不是太长。
谢邀！乡村的童年时代，至今尚记忆犹新，象电影一幕幕浮现眼前，令我难以忘怀，思绪万千。从我懂事起，见到父母和乡亲们总是起早摸黑，辛勤耕田劳作，风雨不改。由于村中土地瘦脊，粮食产量不高，每年早季除交公余粮外，剩下的仅够每人分几个月的粮食。另还种有番茨，甘蔗和花生等农作物，等到晚造稻谷收成后，再分够全年口粮，都算充足，不用挨饿。农民耕田虽然辛苦，但正如题主说的，乡村袅袅炊烟，四季平安，风调雨顺。甚好！
《儿时记忆——炊烟袅袅》😄
童年即使很艰苦但也充满快乐！
挖野菜装满了小竹篮五颜六色。
嚼着“旺根草”那味道略苦涩。
走下小石桥捉泥鳅难忘那小河。
放下一筐草如释重负独享生活。
捉蚂蚱去野炊难忘那座土山坡。
满天星光里捉迷藏撒欢干草垛。
夏夜屋顶乘凉听牛郎织女传说。
小羊咩咩啃青草春天就不寂寞。
二、三年级的父母，如何在家教孩子写作文？
💫欢迎来到“老穆说语文”问答领地，老穆将用最大的热忱和最好的回答来回馈您！💫
穆老师认为，我们的家长朋友，无需过深的去探究作文写法，因为你也很难钻研透。适当地掌握一些作文小技巧，反而能起到“点睛”效果。
穆老师之前遇到一位家长，说自家的孩子要参加比赛，希望我能帮其指导一下。
我说我作文主要领域是中高考，小学作文鲜有涉及。
在家长的一再要求下，答应予以指导！最后的结果还算不错，校一等奖，区二等奖。
穆老师在这简单透露一下参赛作品写作技巧。
🎀〖1〗素材取自生活，且有新意
例如生活中的奥数、小常识、某现象……
🎀〖2〗开篇要有所设计
小学二三年级，教孩子写作文只需要做三件事，一是广泛阅读；二是观察生活；三是复述讲解。
首先，没有阅读量做支撑，孩子就腹内空空，不会表达，即使想说什么，也不知道如何说。广泛阅读对孩子来讲是最好的教育，不仅仅是让孩子在写作能力方面有提升，最重要的是阅读能够打开孩子的视野，拓宽孩子的思维，让孩子感知到世界的博大和生活的美好。二三年级学业负担不重，正是大量阅读的黄金时期，爱阅读的孩子是不愁写作的。
其次，没有思想的孩子，只会吸收，不会输出，对生活的理解很肤浅。对孩子思想的启蒙，就是要引导孩子观察生活，发现生活，逐渐在理解和观察中形成自己的想法，并能够得体的表达出来。比如，教孩子不乱扔垃圾，最好是在街上发现有类似行为的时候让孩子讲一讲他的看法，然后引导他去做一些公益活动，这样孩子关于写事的文章就多了一个素材。再比如，家里来了客人，让孩子观察妈妈如何招待别人，下次家里有客人来的时候让孩子也参与到洗水果、倒水的过程中，这样孩子就能写出《我长大了》这样的作文。家长要引导孩子观察，然后在生活过程中对孩子进行启发和引导，这就是所谓的寓教于乐。
再有，专门的写作辅导，不是坐在桌子前教的，而是在生活场景中训练的。推荐几种有目的的练习方法：一是古诗文背诵，每周一首，持之以恒；二是好文复述，让孩子对读过的优秀作文进行复述，这是最直接的技巧训练；三是模拟写作，二三年级小孩没有写作经验，模拟一些好的文章结构进行仿写，这是比较简洁的方法。
最后说一下，二三年级孩子识字量和写字量非常有限，有时候孩子想写的话字不会写，这很正常。所以，家长不要对二三年级小孩在作文方面提出过高要求，也不要早早的给孩子送到作文补习班去学习。按照上面说的方法去做，静待花开吧。
我是两个孩子的宝妈，也是一名小学老师。10年来一直走在育儿的路上，一点经验与您分享：
1.多读书，写出好文章
从小培养孩子多读书的好习惯，书读的多了，词汇量丰富，自然能够写出好文章。朵朵从幼儿园开始每天都要读书，几年来读书已到达几百本了，现在三年级，作文很好。
2.多出行，丰富人生体验
***期的时候我会带着朵朵去旅行，开拓孩子的眼界，只有看到了，才会写的出来。平时周末也会带着她，参加各种活动。比如，去敬老院，孤儿院，舞蹈比赛，声乐比赛等等。作文源于生活，丰富的人生体验，对孩子写作帮助很大。
3.写日记，让写作变成爱好。
每周至少一篇日记，让朵朵对写作很感兴趣，不仅记录下了自己精彩的生活，还有她的小秘密。当写作变成了爱好，作文当然不愁了。
以上为个人的育儿路上的经验，期待对您有所帮助，欢迎关注，私信聊聊育儿的故事。
二、三年级的爸爸妈妈，是如何在家里教孩子写作文。作为多年的班主任我总结出以下几点。希望能帮助到家长们。
1、多读书。俗话说得好，“读书破万卷，下笔如有神”。只有多读一些有用的书籍，才能正确引导孩子顺利写作文。爱读书的孩子，作文不会差的。
2、学着仿写。对于刚开始写作文的孩子，仿写是很有必要的。先从，一个词、一句话、几句话、到一段话……。仿写一段时间后，家长就会发现孩子的作文，不再那样简单粗糙，而是多了很多生动的语言。
3、移花接木。接下来，孩子可以试着把自己比较喜欢的字词句，恰当的运用到作文里。使其作文更加的生动、形象。
4、小练笔。最后家长们要恰到[_a***_]的鼓励孩子写一些小练笔。把自己的真实想法和看法抒发出来。由小练笔到小恋笔。孩子就会真正的爱上写作文。